
viernes, 31 de enero de 2014
ESQUEMA: CLIMAS DE LA TIERRA
CLIMA
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LOCALIZACIÓN
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TEMPERATURAS
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PRECIPITACIONES
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ECUATORIAL
|
En torno al Ecuador
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Elevadas (+25ºC) y regulares
|
Muy abundantes y regulares. Más de 1500 mm
|
TROPICAL LLUVIOSO
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Entre el Ecuador y los trópicos
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Temperaturas elevadas (+20ºC) y regulares
|
Lluvias abundantes (con una estación seca y otra húmeda).
Menos de 1500 mm
|
TROIPICAL SECO
|
Entre el Ecuador y los trópicos, aunque penetra en las
zonas templadas del interior de los continentes
|
Suaves en invierno y cálidas en verano (+18ºC)
|
Lluvias escasas (con una estación seca y otra húmeda). Más
de 250 mm
|
DESÉRTICO
|
En torno a los trópicos, junto a las corrientes marinas
frías y en zonas continentales
|
Temperaturas elevadas pero con gran amplitud térmica
(diaria y anual). Más de 20ªC
|
Lluvias escasas e irregulares. Menos de 250 mm
|
OCEÁNICO
|
En las costas situadas entre los paralelos 40º y 60º
|
Moderadas
(10-18º C) |
Abundantes y regulares. Más de 1000 mm
|
MEDITERRÁNEO
|
En las fachadas occidentales entre los 30º y los 40º de
latitud
|
Suaves en invierno y calurosas en verano. Entre 10-20ªC
|
Lluvias moderadas (300-1000 mm) e irregulares (sequía
estival)
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CONTINENTAL
|
En el interior de los continentes del Hemisferio Norte
|
Temperaturas extremas (altas en verano y frías en
invierno). Entre 0 y 10ªC
|
Precipitaciones escasas (de verano). Entre 300-1000 mm
|
POLAR
|
Entre los Círculos Polares y los Polos
|
Temperaturas muy bajas. Menos de 0ºC
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Precipitaciones muy escasas. Menos de 250 mm
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DE ALTA MONTAÑA
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En todo el planeta, por encima de los 2500 m
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Descienden con la altitud. Inviernos fríos y veranos
frecos
|
Aumentan con la altitud
|
miércoles, 15 de enero de 2014
LÍNEA DEL TIEMPO DE LA HISTORIA DEL ARTE SEGÚN EL MUSEO METROPOLITAN NEW YORK
miércoles, 20 de noviembre de 2013
CONSEJOS SOBRE EL DINERO
¿Cómo tener una buena relación con el dinero?
Alejandro Jodorowsky: Es necesario darse cuenta de que hay incontables maneras de ver al dinero. Cada familia tiene una diferente concepción de él. Hay el dinero que se gana sufriendo, el dinero que se gana con placer, el dinero que se hereda. el dinero sucio, el dinero culpable, el dinero-Dios, el dinero frágil de los inmigrantes, el dinero despreciado por la doctrina católica, el dinero exaltado por la doctrina protestante, el dinero mendigado, el dinero ganado en el juego, etc,etc, etc. Cada uno de esos dineros establece en el individuo conductas y formas diferentes de ver la vida. El peor de todos los dineros es el dinero político, que nos sumerge día a día en el terror económico. Por conveniencia de los intereses industriales, que necesitan hacernos consumir, el dinero ha ido suplantando a todos los valores espirituales. No se equivocó Quevedo cuando escribió “Poderoso caballero es don dinero”… El terror de perder, de quedarnos sin nada, en cierta manera nos hace esclavos del dinero, y por aquello, al mismo tiempo que lo deseamos más que nada, lo odiamos más que nada. Para establecer una buena relación con él, debemos aprender a amarlo, dándole una misión: “Servirás principalmente para que yo desarrolle mi espíritu. Te ganaré trabajando sólo en lo que me gusta. Cesaré de pedirte como si yo fuera un niño, y aprenderé a invertir, cuidando que lo que produzco sea benéfico para mí, los otros, y nuestro planeta”. Esto es lo esencial: Para tener una buena relación con el dinero, es preciso tener una buena relación consigo mismo. Si te valorizas, el dinero pierde su fuerza implacable. Si te desvalorizas, el dinero se hace tu dictador. En mi libro “No basta decir” escribí un canto al dinero. He aquí algunos de sus versos: “El dinero es como el Buda, si no trabajas no lo obtienes/ Si detienes su fluir, desaparece/ Sólo es tuyo cuando está entre tus manos, pero esas manos no son tuyas/ Si lo sueltas deja de ser tu amo/ El dinero da la luz a quien lo emplea para abrir la flor del mundo y aniquila a quien se endiosa confundiendo a la riqueza con el alma/ El dinero es como la sangre: da la vida si circula/ El dinero es como el Cristo: te bendice si lo compartes/ El dinero es como la mujer: se te entrega si lo amas/ Debemos limpiarlo de la codicia hasta dejarlo invisible como un diamante/ No hay diferencia entre el dinero y la conciencia/ No hay diferencia entre la conciencia y la muerte/ No hay diferencia entre la muerte y la riqueza.”
Respuesta de Alejandro Jodorowsky a Plano Sin Fin (Antes Plano Creativo)
lunes, 15 de abril de 2013
PRIMERA GUERRA MUNDIAL


Etiquetas:
Contemporánea,
guerra,
Historia,
mundial,
primera
miércoles, 10 de abril de 2013
RESUMEN SECTOR TERCIARIO
1). Sector
terciario: aquel que se refiere a la
distribución y comercialización (puesta en venta) de bienes y servicios. Aquí se
incluyen todas las actividades que no entran en los otros sectores. Los mayoristas compran
grandes cantidades de bienes que luego venden a los minoristas,
estos compran cantidades más pequeñas de bienes que luego venden a los consumidores.
Dentro del sector terciario hay gran variedad. Podemos hablar de terciario
superior o cuaternario para referirnos a aquellos trabajos que requieren un
buena formación, como los relacionados con las nuevas tecnologías, publicidad,
gestión de empresas, etc. En el otro extremo está el terciario banal, que
se refiere a los empleos que no requieren preparación y están mal remunerados,
como los relacionados con la limpieza, venta ambulante, etc. Este sector es el
más importante en los países desarrollados, ocupa a más de la mitad de la
población. Creció sin parar durante la segunda mitad del siglo XX, a medida que
mejoraba el nivel de vida y la tecnología
reducía la mano de obra necesaria
para los otros sectores.
2). El sector se puede clasificar en cuatro grupos función del tipo de servicio:
1. Servicios al consumidor:
comercios al por menor (comercio, ocio, turismo)
2. Servicios a las empresas (gestión
de empresas, publicidad, investigación)
3. Servicios sociales:
garantizan los derechos humanos y sociales (sanidad, educación, justicia,
etc.). Al conjunto de servicios sociales que gestiona el Estado y que son
universales (benefician a todos los ciudadanos por igual) se llama Estado del Bienestar.
4. Servicios de distribución:
para transportar bienes, personas o información (transporte, comunicaciones)
3). El comercio (compra
venta de bienes y servicios) puede hacerse en dos tipos de mercados, los
concretos (en los que el producto está presente) y los abstractos (en los que
no está presente). El comercio puede ser interior
(dentro de un país) o exterior (entre
países). El comercio interior puede ser al por menor (minoristas que venden al consumidor)
o al por mayor (mayoristas que venden grande cantidades a empresas o a
minoristas). El comercio exterior se mide sumando el valor de los bienes que un
país vende a otros (exportaciones) y lo que el país comprar a otros (importaciones).
Si las exportaciones son mayores que las importaciones decimos que la balanza
comercial es positiva, si es al contrario decimos que es negativa. Los
principales países exportadores del mundo son (cifras de 2011 en miles de
millones de dólares): China (1.898+), EEUU
(1.511-), Alemania (1408+),
Japón (800-), Francia
(578-), Países Bajos (576+),
Corea del Sur (556+), Italia
(522-), Rusia (498+),
Reino Unido (495-), Canadá
(450-), Singapur (409+),
Arabia Saudí (350+), México
(336-), Bélgica (332+),
España (330-), Taiwán
(325+), Suiza (308+),
India (298-), Australia
(266+), EAU (265+), Brasil (250+),
Tailandia (244+), Malasia
(212+), Indonesia (208+),
Suecia (204+). Otro indicador es la balanza de pagos, con la
que se miden todos los intercambios, no sólo los bienes (como hace la balanza
comercial), también se cuentan los servicios y los movimientos de capital. Si
hay menos ingresos que gastos, decimos que la balanza de pagos es deficitaria (con
déficit), si es al contrario decimos que es excedentaria (con excedente o
beneficio). En España tenemos una balanza comercial negativa desde el año 1999,
coincidiendo con el aumento de la deslocalización industrial y las
privatizaciones de empresas públicas. Pero en estos años nuestra balanza de
pagos ha sido excedentaria debido a que (hasta que estalló la crisis) porque
llegaban muchos capitales de fuera para invertir en nuestros bancos. Los
capitales llegaban a España porque los precios de la vivienda crecieron mucho,
por ello se hacía muy rentable invertir en los bancos españoles que obtenían
beneficios con los préstamos que daban. Los precios de la vivienda subieron tanto
porque el Estado dejó de construir vivienda pública a bajos precios.
4). El transporte. Entre las regiones del
planeta se establecen movimientos de mercancías y capitales llamados flujos comerciales.
En 2009 el volumen aproximado del comercio internacional por zonas era este: Europa el 40
%, Norteamérica y sur de Asia el 15% cada zona, China el
10%, Próximo Oriente el 6%, Japón el 5%, Suramérica
y CEI (Rusia y países limítrofes) el
4 cada una. Las mercancías y las personas se desplazan en medios de transporte
por redes de transporte. Estas se forman con las líneas o ejes
que unen lugares por medio de infraestructuras
(carreteras, vías férreas, aeropuertos
y puertos). Las redes de transporte según su forma y la ubicación de sus nudos de
transporte (puntos donde coinciden varias líneas) pueden ser de varios tipos:
un eje lineal, una red (más o menos estructurada). En España la red de
carreteras es radial (confluyen en un punto central) con centro en Madrid.
La red de ferrocarril es también radial, pero la red del tren de alta velocidad
(AVE) es lineal (Barcelona-Zaragoza-Madrid-Málaga). Los aeropuertos con mayor número de pasajeros son:
Madrid, Barcelona, Palma, Málaga, Gran Canaria y Alicante. Los puertos con
mayor actividad de transporte de mercancías (2011) son: Algeciras, Valencia,
Barcelona, Las Palmas, Bilbao, Tarragona y Málaga.
5). El
turismo es una actividad del sector terciario muy importante en los países
desarrollados. Se expande durante la segunda mitad del siglo XX gracias al
aumento del nivel de
vida y a la
generalización de las vacaciones
pagadas. Se refiere a los viajes y estancias fuera de tu entorno
habitual de duración inferior a un año. Hay varios tipos de turismo: turismo cultural, de sol y playa, rural (campo y pueblos), deportivo, de negocios, etc. España es
el 2º país del mundo en cantidad de ingresos generados por el turismo (después
de EEUU) y el 4ª en número de turistas (después de Francia, EEUU y China) en el
2011 fueron 53 millones, superando a países como Italia, Reino Unido, Turquía y
Alemania. La mayor parte de los turistas que llegan a España son británicos (25%), seguidos
de franceses y alemanes (15% cada uno).
Las comunidades que más turistas reciben son las siguientes (datos del 2011, en
millones): Cataluña 13,
Baleares 9, Canarias 8,5 , Andalucía 7,5 , Comunidad
Valenciana 5, y Madrid 4,5.
lunes, 1 de abril de 2013
EJERCICIOS PARTICIPACIÓN Y DEMOCRACIA: EUROPA
ACTIVIDADES
1. ¿Cuáles son las características que diferencian a unos estados de otros?
2. Elabora un esquema qué explique cómo puede ser la organización política de un
Estado.
3. Explica cuáles son las diferencias entre los países desarrollados y los países en
vías de desarrollo.
4. ¿Qué es la ONU? ¿Cuál es su objetivo principal?
5. Señala tres diferencias entre la Asamblea General y el Consejo de Seguridad de la
ONU.
6. Escribe el nombre de los organismos especializados de la ONU que
- Se encarga de la defensa de la Infancia: _________________
- Se ocupa de la Educación, la Ciencia y la Cultura: _______________
- Es la Organización Mundial de la Salud: _______________
C. TRABAJO SOBRE LA UNIÓN EUROPEA
Realiza un trabajo en el que recojas los siguientes apartados:
1. LA UNIÓN EUROPEA (Explica qué es la UE y cuáles son sus símbolos, dibújalos)
2. ORÍGEN (Explica cómo se formó)
3. LOS ESTADOS MIEMBROS (Explica cuáles son los estados que forman la UE y
en qué año se incorporó España)
4. OBJETIVOS (Cita los principales objetivos políticos y económicos de la Unión
Europea)
5. INSTITUCIONES (Explica para qué sirven las instituciones de la UE, cita las que
son e indica qué hace cada una de ellas)
6. LOS CIUDADANOS Y CIUDADANAS DE LA UNIÓN EUROPEA (Escribe algunos
de los derechos que tenemos como miembros de la UE)
D. INVESTIGA:
– Protocolo de kioto
– ONGs: Médicos sin fronteras, Save the children, Aldeas Infantiles SOS, Intermon-
Oxfan, Banco de alimentos, Cáritas.
1. ¿Cuáles son las características que diferencian a unos estados de otros?
2. Elabora un esquema qué explique cómo puede ser la organización política de un
Estado.
3. Explica cuáles son las diferencias entre los países desarrollados y los países en
vías de desarrollo.
4. ¿Qué es la ONU? ¿Cuál es su objetivo principal?
5. Señala tres diferencias entre la Asamblea General y el Consejo de Seguridad de la
ONU.
6. Escribe el nombre de los organismos especializados de la ONU que
- Se encarga de la defensa de la Infancia: _________________
- Se ocupa de la Educación, la Ciencia y la Cultura: _______________
- Es la Organización Mundial de la Salud: _______________
C. TRABAJO SOBRE LA UNIÓN EUROPEA
Realiza un trabajo en el que recojas los siguientes apartados:
1. LA UNIÓN EUROPEA (Explica qué es la UE y cuáles son sus símbolos, dibújalos)
2. ORÍGEN (Explica cómo se formó)
3. LOS ESTADOS MIEMBROS (Explica cuáles son los estados que forman la UE y
en qué año se incorporó España)
4. OBJETIVOS (Cita los principales objetivos políticos y económicos de la Unión
Europea)
5. INSTITUCIONES (Explica para qué sirven las instituciones de la UE, cita las que
son e indica qué hace cada una de ellas)
6. LOS CIUDADANOS Y CIUDADANAS DE LA UNIÓN EUROPEA (Escribe algunos
de los derechos que tenemos como miembros de la UE)
D. INVESTIGA:
– Protocolo de kioto
– ONGs: Médicos sin fronteras, Save the children, Aldeas Infantiles SOS, Intermon-
Oxfan, Banco de alimentos, Cáritas.
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